KI eller ikke KI? KI er hverdagen

Jobbsøknader, eposter, plansjesett med notater, rapporter, klager på fartsbøter, byggesøknader, rapporten og stillingsannonser blir alle preget av kunstig intelligens. Hver eneste dag over store deler av den industrielle verden.

Som Hans Petter Nygård-Hansen skriver om i en kommentar på CW.no, har Aftenposten «avslørt» at også forslag på Stortinget blir laget av KI.

Tidligere i høst sa en direktør i et større programvareselskap til meg at hen nesten aldri skriver epost selv lenger.

Jeg spurte om ikke det var viktig å følge med på hva KI-en driver og skriver. – Ja, det gjør jeg selvsagt. Det handler om min troverdighet, sa hen.

KI er hverdagen

Mye journalistikk er også basert på KI og de fantastiske mulighetene som ligger i teknologien.

Men man må forstå hver setning og sammenheng før noe presenteres for leserne. Sånn var det før, og sånn er det nå. Man må aldri gi fra seg en eneste setning man ikke forstår.

Dette blir fort gjennomskuet, så KI er ikke et friområde.

Når KI i journalistikk nå er nevnt, så har det blitt «avslørt» at tidligere NRK-kommentator Cecilie Langum Becker brukte KI til å skrive ut kommentarer. Og hun har måttet svare for det.

For enhver som bruker KI i hverdagen, og det er mange dette gjelder – ikke bare journalister og kommentatorer, så gjelder det å vite hva man driver med. Mitt inntrykk er at Langum Becker som NRK-kommentator visste hva hun drev med.

Prester og studenter

For ikke lenge siden snakket jeg også med en prest om bruk av KI i for eksempel skriving av en preken. Det er selvsagt utelukket at det som blir overført «fra Gud via en prest til en menighet» også involverer KI. Det går bare ikke. Men man kan drodle ideer.

For journalister, kommentatorer, stortingsrepresentanter, direktører – kanskje i en HR-avdeling – og hvem som helst andre som bruker KI, må ta vare på egen integritet. Og for den saks skyld sin arbeidsgivers integritet.

Også studenter bruker KI. Men de kommer jo ikke så langt om de tror det å levere en fancy oppgave er det samme som å lære seg faget. Igjen, man må skjønne det man skriver.

Det er ditt ansvar

Å bruke KI handler om å bruke teknologien slik teknologien er ment å brukes. Det er også da den fungerer best.

Men store, store feil kan oppstå om man bruker KI hodeløst. Noe Tromsø kommunes utredning av skolestrukturen i 2025 er et godt eksempel på. Tiden etterpå har nok vært en bratt læringskurve for mange.

Det aller viktigste er å passe på at man ikke mister kontakten med stoffet, teksten, innholdet, betydningen av hver eneste setning og summen av alle setningene. Der er det menneskelige bidraget i en tekst.

Dette må hver og en ta ansvar for selv. Ingen andre.

At noen passer på hvor i samfunnet KI brukes er på sitt vis viktig. Det er samtidig vel så viktig å følge med på hva som er riktig og ikke.