SAMFUNN | KI-Regulering
TENKE SELV: – Ungdommene forteller at de ønsker at KI skal styrke læring, ikke bli et verktøy for å slippe å tenke selv, sier generalsekretær i Unicef Norge, Maria Greenberg Bergheim.
(Foto: Maverix Media)
Rapport: Barn ønsker seg KI-regler i skolen